... کند و استعداد را چنین تعریف میکند: آسان بودن تعلم ، ... تعلیم و تربیت هم بی هیچ تعصبی از مآخذ متعدد استفاده ... کرده‌اند. ... نگاه اخوان‌الصفا به تعلیم و ... در هر مرحله، توجه به استعدادمتعلم، تدریس بدون فاصله بسیار میان ...
... میکند و استعداد را چنین تعریف میکند: آسان بودن تعلم، حفظ دانش ... مباحث تعلیم و تربیت هم بی هیچ تعصبی از مآخذ متعدد استفاده ... کرده‌اند. اخوان الصفا در مجموع نگاهی دینی به تعلیم ... در هر مرحله، توجه به استعدادمتعلم، تدریس بدون فاصله بسیار میان ...
... ء الله استعانت به اولیاء الله استعدادعالم استغاثه به اولیاء الله استغفار ... اثنی عشر حصول ادراک حصول استعدادعالم حصیر حصین نمری حصینیه حضرت ... نظم غایی عالم نظم فاعلی عالم نظم قرآن نظم واحد به عدد نظم ...
... اما مدارک و مستندات متعددی چنین ادعایی را ارائه ... آن علامه ذوفنون بهره برد. استاد هم وقتی استعداد خارق ... میرزا محمدمهدی که از استعداد فوق العاده وی شگفت ... ای یادآور گردیده‌اند: تعدادعلمای قرن سیزدهم مشهد بیش ... اقشار گوناگون و شاگردان متعدد، تعین و امتیاز ویژه ...
... تازد و همچنین در جاهای متعدد به شیعه تهمت ... می‌کرد و از استعدادعلمی و عملی نامحدودی برخوردار ... استعداد منافاتی با مقام خلافت وی در زمین ندارد. تعلیم ... همه اسماء به آدم نیز مبین استعداد او برای ... فراگیری همه علوم و به ...
... شد و مدیر و معلمین به خاطر استعداد سرشار و فوق‌العاده ... كرده بود، و كم كم استعدادعلمی او بروز می‌كند و ... ، و به خاطر تسلط و استعدادعلمی، ایشان را جزء ممتحنین حوزه ... . در عرصه‌های تعلیم و تربیت نیز تعداد قابل توجهی از فضلا ...
... است، از جمله این امتیازات استعداد بیان، استعدادتعلیم، استعداد قبول وحی و ... که ... به او «بیان» را آموخت. ... استعدادتعلم ... استعداد برتر انسان جهت فراگیری تمام ... استعداد یادگیری به واسطه قلم است: الذی علم بالقلم* علم الانسـن ما لم یعلم ...
... ، مشعر به نكته است. ... استعدادعلم در نگاه امام خمینی ... امام ... برتری آدم بر ملائکه همین استعدادتعلیم اسماء الهی می‌داند ... اسمائی می‌رساند. امام خمینی استعدادعلمآموزی انسان به اسماء الهی ... باشد اما سایر موجودات مخلوقات استعدادعلمآموزی چنین حقایقی را ندارند ...
... می‌باشد. ... واژه‌شناسی تعلیم ... تعلیم از واژه «علم» اشتقاق یافته که به ... و به اصطلاح، عالم می‌شود و استعداد آگاهی خود را به ... انسانیت نمی‌رسد و هرگز استعدادهای درونیش از قوّه به فعلیت ... به فعلیت نمی‌رسد، سایر استعدادهایعلمی انسان نیز فقط از راه ...
